Al finalizar la continuación del 1er Consejo de Unidad de Formación realizado el miércoles 25-01-2012 se decide el siguiente ajuste al cronograma académico para el período Octubre 2011-Agosto 2012
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jueves, 26 de enero de 2012
LA SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS: un método para impulsar procesos emancipadores
Centro de Estudios para la Educación Popular (CEPEP)
Editorial: el perro y la rana
página web: http://www.cepep.org.ve/
para descargar el libro pulsa AQUI
Con esta publicación "... se pretende contribuir con el estudio y aplicación de la Sistematización de Experiencias, como método para impulsar procesos de reflexión crítica, intencionalmente dirigidos a lograr profundas transformaciones individuales, colectivas y sociales, particularmente, en el contexto de la Revolución Bolivariana"
Editorial: el perro y la rana
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Con esta publicación "... se pretende contribuir con el estudio y aplicación de la Sistematización de Experiencias, como método para impulsar procesos de reflexión crítica, intencionalmente dirigidos a lograr profundas transformaciones individuales, colectivas y sociales, particularmente, en el contexto de la Revolución Bolivariana"
miércoles, 25 de enero de 2012
SOBRE EL ESTADO
Vladimir Ilich Lenin
“Cualquiera sea la forma con que se encubra una república, por democrática que sea, si es una república burguesa, si conserva la propiedad privada de la tierra, de las fábricas, si el capital privado mantiene a toda la socicdad en la esclavitud asalariada, es decir, si la república no lleva a la práctica lo que se proclama en el programa de nuestro partido y en la Constitución soviética, entonces ese Estado es una máquina para que unos repriman a otros. Y debemos poner esta máquina en manos de la clase que habrá de derrocar el poder del capital. Debemos rechazar todos los viejos prejuicios acerca de que el Estado significa la igualdad universal; pues esto es un fraude: mientras exista explotación no podrá existir igualdad. El terrateniente no puede ser igual al obrero, ni el hombre hambriento igual al saciado. La máquina, llamada Estado, y ante la que los hombres se inclinaban con supersticiosa veneración, porque creian en el viejo cuento de que significa el Poder de todo el pueblo, el proletariado la rechaza y afirma: es una mentira burguesa. Nosotros hemos arrancado a los capitalistas esta máquina y nos hemos apoderado de ella. Utilizaremos esa máquina, o garrote, para liquidar toda explotación; y cuando toda posibilidad de explotación haya desaparecido del mundo, cuando ya no haya propietarios de tierras ni propietarios de fábricas, y cuando no exista ya una situación en la que unos estan saciados mientras otros padecen hambre, sólo cuando haya desaparecido por completo la posibilidad de esto, relegaremos esta máquina a la basura.”
Conferencia pronunciada en la Universidad Sverdlov* el 11 de julio de 1919
Primera publicación: El 18 de enero de 1929, en Pravda, núm 15.
Fuente: http://www.chavez.org.ve/temas/libros/estado-lenin/
“Cualquiera sea la forma con que se encubra una república, por democrática que sea, si es una república burguesa, si conserva la propiedad privada de la tierra, de las fábricas, si el capital privado mantiene a toda la socicdad en la esclavitud asalariada, es decir, si la república no lleva a la práctica lo que se proclama en el programa de nuestro partido y en la Constitución soviética, entonces ese Estado es una máquina para que unos repriman a otros. Y debemos poner esta máquina en manos de la clase que habrá de derrocar el poder del capital. Debemos rechazar todos los viejos prejuicios acerca de que el Estado significa la igualdad universal; pues esto es un fraude: mientras exista explotación no podrá existir igualdad. El terrateniente no puede ser igual al obrero, ni el hombre hambriento igual al saciado. La máquina, llamada Estado, y ante la que los hombres se inclinaban con supersticiosa veneración, porque creian en el viejo cuento de que significa el Poder de todo el pueblo, el proletariado la rechaza y afirma: es una mentira burguesa. Nosotros hemos arrancado a los capitalistas esta máquina y nos hemos apoderado de ella. Utilizaremos esa máquina, o garrote, para liquidar toda explotación; y cuando toda posibilidad de explotación haya desaparecido del mundo, cuando ya no haya propietarios de tierras ni propietarios de fábricas, y cuando no exista ya una situación en la que unos estan saciados mientras otros padecen hambre, sólo cuando haya desaparecido por completo la posibilidad de esto, relegaremos esta máquina a la basura.”
martes, 24 de enero de 2012
¿POR QUE SOCIALISMO? ALBERT EINSTEIN
Interesante conocer está parte del pensamiento de este insigne ser humano.
Aqui les dejamos para el analisis y reflexión
"Estoy convencido de que hay solamente
un camino para eliminar estos graves males,
el establecimiento de una economía socialista,acompañado por un sistema educativo
orientado hacia metas sociales. En una economía
así, los medios de producción son
poseídos por la sociedad y utilizados de una
forma planificada. Una economía planificada
que ajuste la producción a las necesidades
de la comunidad, distribuiría el trabajo
a realizar entre todos los capacitados para
trabajar y garantizaría un sustento a cada
hombre, mujer, y niño"
lunes, 23 de enero de 2012
CÓDIGO DEL PROCESO NACIONAL DE TRABAJO
Con el fin de comenzar el proceso de análisis y discusión del llamado presidencial, les dejamos aqui la concepción constitucional de la actual Ley Orgánica del Trabajo.
FUNDAMENTOS DE NUESTRA PROPUESTA DE CÓDIGO DEL PROCESO NACIONAL DE TRABAJO, discutido y entregado el Sábado 23 de julio de 2011, en el seno de la Asamblea Nacional
NOTA DE PRENSA. UBT-JR entregó propuesta de Código del Proceso Nacional del Trabajo
TALLER DE AUTOFORMACIÓN COLECTIVA
Buenas tardes a todas y todos,
nos complace compartir para el debate, análisis y reflexión los siguientes archivos. Apoderémonos pues del conocimiento, desmenucémoslo y construyamos conocimiento nuevo, transformador, revolucionario, patriótico.
Historia de la UBT-JR
Semblanza de Jesús Rivero
Sobre la práctica. Sobre la relación entre el conocimiento y la práctica
Pensamiento Militar de la clase trabajadora. Colección Jesús Rivero
La dialectica de Heigel
Propuesta Guia Taller de facilitadores
nos complace compartir para el debate, análisis y reflexión los siguientes archivos. Apoderémonos pues del conocimiento, desmenucémoslo y construyamos conocimiento nuevo, transformador, revolucionario, patriótico.
Historia de la UBT-JR
Semblanza de Jesús Rivero
Sobre la práctica. Sobre la relación entre el conocimiento y la práctica
Pensamiento Militar de la clase trabajadora. Colección Jesús Rivero
La dialectica de Heigel
Propuesta Guia Taller de facilitadores
miércoles, 18 de enero de 2012
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